CONVIVIABULE 38 : Et si l’école était différente?
L’école Scola, à gestion associative a été créée en 2018 à La Chaux-de-Fonds par des parents soucieux d’offrir à leurs enfants une éducation dans un cadre bienveillant favorisant l’autonomie, la créativité, des liens avec la nature, l’apprentissage comme un processus de découverte ainsi que l’approche démocratique de la vie en collectivité. Elle accueille actuellement des élèves de la 1ère à la 9e année HarmoS et s’ouvrira aux élèves de 10H et 11H ces deux prochaines années.
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En quelques mots
Ce Conviviabule accueille 4 enfants de 12-13 ans scolarisés dans l’école alternative Scola, ainsi que leur enseignant afin de discuter de la particularité de l’enseignement qui y est dispensé, et peut-être trouver des inspirations de ce laboratoire vivant pour l’école publique.
Scola s’inspire des postures, fondements et outils de différentes pédagogies actives tels que la pédagogie de la coopération, la pédagogie par projets, l’éducation intégrale, les apports de Maria Montessori, de Céline Alvarez «les rythmes naturels de l’enfant», ainsi que ceux de la Glücksschule et des écoles démocratiques.
Scola met les enfants au cœur de leur apprentissage et offre un cadre de vie collective dans lequel chacun et chacune a la possibilité de participer activement aux prises de décision, à l’établissement des règles de vie et à la gestion de la structure.
Pour aller plus loin
- Le site de l’école Scola
- L’association Montessori de Suisse
- les lois naturelles de l’enfant de Céline Alvarez
- La Glückschule
- Les écoles démocratiques
- Article sur le dispositif des ceintures de compétences